BIZE YAZYARLAR

Bilim syýasaty — bagtyýar geljegiň binýady

Mekdep mugallymy hökmünde her gün synp otagyna girenimde, ýurdumyzyň bilim ulgamynda alnyp barylýan oňyn özgertmeleriň ähmiýetini has aýdyň duýýaryn. Çünki bilim diňe bir okuwçynyň sapakdaky üstünligi däl, eýsem, onuň geljekki durmuş ýoluny, dünýägaraýşyny, Watana bolan söýgüsini, zähmete, ylyma, döredijilige bolan garaýşyny kemala getirýän mukaddes mekdepdir. Türkmenistanda bilim syýasatynyň esasy maksady hem ýaş nesliň döwrebap bilim almagy, giň gözýetimli, watansöýüji, ahlak taýdan arassa, hünär taýdan taýýarlykly şahsyýetler bolup ýetişmegini gazanmakdan ybaratdyr.
Häzirki döwürde mekdeplerde okuw-terbiýeçilik işiniň mazmuny yzygiderli kämilleşdirilýär. Sapaklarda döwrebap usullaryň, sanly tehnologiýalaryň, interaktiw serişdeleriň ulanylmagy okuwçylaryň bilime bolan höwesini artdyrýar. Mugallym üçin bolsa bu diňe bir täze enjamdan peýdalanmak däl-de, eýsem, sapagy has täsirli, düşnükli we durmuş bilen baglanyşykly guramak mümkinçiligidir. Çaga okuw kitabynyň sahypasyndaky maglumat bilen çäklenmän, dünýä bilim giňişligine aralaşmagy, gözleg etmegi, pikirlenmegi, deňeşdirmegi, netije çykarmagy öwrenýär.
Ýurdumyzda bilim ulgamyna berilýän ünsüň ýene bir möhüm tarapy mugallymyň jemgyýetdäki ornunyň belende göterilmegidir. Mugallym — diňe sapak düşündirýän adam däldir. Ol çaganyň kalbyna ýagşylygyň, zähmetsöýerligiň, ynsanperwerligiň, watançylygyň tohumyny sepýän terbiýeçidir. Şonuň üçin bilim syýasatynyň üstünlikli durmuşa geçirilmegi mugallymyň hünär ussatlygyna, döredijilikli gözlegine, öz üstünde yzygiderli işlemegine hem baglydyr. Her bir mugallym öz okuwçysynyň ýüreginde ylym-bilime bolan söýgini oýaryp bilse, bu eýýäm jemgyýetimiziň geljegi üçin uly hyzmatdyr.
Bilim ulgamyndaky özgertmeleriň aýratyn ähmiýeti ýaşlaryň diňe nazary bilim bilen däl, eýsem, durmuşda zerur bolan başarnyklar bilen hem üpjün edilýändigindedir. Häzirki okuwçylar öz pikirini erkin beýan etmegi, topar bolup işlemegi, täze tehnologiýalardan peýdalanmagy, döredijilikli çemeleşmegi öwrenmelidirler. Şeýle başarnyklar geljekde olaryň haýsy hünäri saýlap almagyna garamazdan, jemgyýetde işjeň, jogapkärli we peýdaly adamlar bolup ýetişmegine ýardam edýär.
Mekdepde berilýän bilim maşgalanyň terbiýesi, jemgyýetiň goldawy we döwletimiziň aladasy bilen utgaşanda has-da netijeli bolýar. Şu nukdaýnazardan, ýurdumyzda alnyp barylýan oňyn bilim syýasaty ýaş nesliň bagtyýar geljegine gönükdirilen möhüm ýörelgedir. Bu syýasatyň düýp manysy her bir çaganyň zehinini açmak, onuň ukyp-başarnygyny ösdürmek, ony Watanyna we halkyna wepaly, döwrebap pikirlenýän şahsyýet edip ýetişdirmekdir.
Biz — mugallymlar üçin bu beýik maksada goşant goşmak uly hormatdyr. Her bir sapak, her bir öwredilen düşünje, her bir terbiýeçilik söhbeti geljegiň binýadyna goýulýan kerpiçdir. Şol binýat näçe berk bolsa, ýurdumyzyň geljegi hem şonça nurana, ynamly we kuwwatly bolar. Türkmenistanyň oňyn bilim syýasaty bolsa şol nurana geljegiň ygtybarly ýoluny açýar.

Nurgözel HUDAÝBERENOWA,
Lebap welaýatynyň 5-nji mekdep internatynyň terbiýeçisi.